jueves, 24 de mayo de 2012

Conocimiento del Medio. Lección 14. Las Instituciones de la Localidad.

Vamos a comenzar la lección 14 con los servicios de un ayuntamiento, la composición del mismo y las elecciones municipales. 
El ayuntamiento de una localidad organiza las fiestas. Aquí tenemos unos vídeos sobre las fiestas en Redován:




El desfile de comparsas:



La concentración de motos:






El ayuntamiento es el órgano de gobierno de un municipio. Conoce aspectos de un ayuntamiento:


El gobierno del ayuntamiento está formado por el Alcalde/esa y los concejales/as. ¿Sabes cómo se eligen?
Un repaso a todo sobre el ayuntamiento:




El ayuntamiento presta a todos los ciudadanos una serie de servicios llamados servicios municipales:


Un repaso sobre los servicios municipales:


Haz una evaluación de lo que sabes sobre la instituciones de la localidad:


En jclic puedes hacer un repaso de la unidad:

domingo, 20 de mayo de 2012

Matemáticas 3º. Lección 14. Perímetro y áreas.

Antes de comenzar debes recordar qué son los polígonos y sus clases y también los ejes de simetría.
Clasifica los polígonos según sus lados:

Reconoce las figuras simétricas y sus ejes de simetría:



Para calcular el perímetro de un polígono se suman las longitudes de todos sus lados.


Los perímetros de las figuras regulares y de las irregulares:

Calcula los perímetros de diferentes figuras:


Para calcular el área de un polígono se utiliza un cuadrado como unidad de medida y se cuenta cuántos cuadrados unidad ocupa el polígono.

Las  áreas contando cuadrículas:



Practica ahora con los polígonos y sus simetrías:

Empareja las figuras que sean simétricas respecto de su eje de simetría:

Practica con diferentes aspectos de las formas y orientación en el espacio:

El tangram es un juego chino en el que tienes que formar diferentes figuras con cuadrados, triángulos y rectángulos sin que te sobre ninguna pieza. Practica:

Practica diferentes ejercicios de cálculo mental:

¿Te acuerdas de dividir? Para que no se te olvide, juega aquí:

Lengua Castellana. Lección 14. Un chico Afortunado.

La Lectura de este tema se titula "Un chico Afortunado". Mucha gente tiene buena suerte y le salen las cosas  bien aunque ellos no quieran.
Aquí os dejo otro cuento llamado de la misma manera pero con un desarrollo distinto:

Un chico afortunado.
Basado en un antiguo cuento popular ruso, narra la historia de un niño bendecido por la buena fortuna al que tratan de eliminar porque está destinado a que algún día será rey. Todo está relacionado con el mes y día en que ha nacido.

Comienza con la profecía que anunciaba que el séptimo hijo de un hombre, que a su vez sea séptimo hijo de otro, destronaría al rey, por lo que este rey y su canciller buscaron a la familia del niño y prometieron cuidar de él en la corte. Al aceptar la familia por las buenas, el rey arrojó al niño a un barranco, pero el niño no sufrió ningún daño y fue criado por un panadero. Cuando se convirtió en hombre, el rey llegó al lugar y al descubrir que no murió, hizo llevar al joven a la corte, dándole una carta sellada por él, sin saber el joven que en ella estaba la orden de matar al portador, en su camino hacia la corte cae dentro de un escondite de ladrones donde conoce a uno; que después de dormirlo con engaños; lee la carta y compadeciéndose de él cambia el contenido por la orden de que al portador se le ofrezca la mano de la princesa.

Al despertar, el joven afortunado se encontraba en la puertas del castillo donde entregó la carta y se cumplió la orden del rey; el rey al llegar a la corte se sorprendió por lo ocurrido y condicionó su aprobación, siempre y cuando el joven consiguiera la pluma dorada del Grifo (un tipo de monstruo que asolaba el reino), en su búsqueda del Grifo, llega a un lago donde se encontraba una isla refugio y escondite del Grifo, para llegar a ella había un barquero con una maldición de llevar por siempre de orilla a orilla a todo viajero que llegase.

Afortunado con la ayuda del mismo ladrón que modificó la carta que se hallaba prisionero del Grifo, gracias a su habilidad de cocinar. Al regresar a la corte con la pluma; además de joyas que había tomado de la isla, el rey sorprendido le dio su bendición; sin embargo su ambición motivó al rey a ir donde el Grifo, y al intentar cruzar el lago, apresura al barquero, quien le ofrece el remo para que remara el, pasándole así la maldición.

Este cuento lo puedes ver dramatizado en la serie El Cuentacuentos:




La frase hecha es un conjunto de palabras que tienen un significado especial.

Forma en este enlace frases hechas:


Reconoce en este enlace las frases hechas que hay en las oraciones:

Y para terminar más frases hechas:


Los verbos son palabras que expresan acciones. Cada verbo tiene diferentes formas verbales. El conjunto de las formas de un verbo es su conjugación. El infinitivo es la forma que usamos para nombrar al verbo.

Ayuda al camello reconociendo los verbos:

Escribe el infinitivo de los verbos...

Todo lo que debes saber sobre los verbos.

Ortografía de las palabras que terminan en -íllo e -illa:

Todo lo referente a las palabras terminadas en iilo e illa:


Un poema es una composición escrita en verso. En muchos poemas se repiten sonidos, palabras e incluso versos completos.

Diviértete con el poema: Sólo... Un dromedario solo.
Reconoce la rima en el poema de esta actividad:

Completa esta poesía:



domingo, 6 de mayo de 2012

Conocimiento del Medio. Lección 13. El trabajo y los servicios.

En esta lección 13 es donde hablaremos de los servicios más importantes que nos podemos encontrar en nuestra sociedad.
Veamos un trabajo relacionado con los servicios: Los Bomberos:





Los tipos de servicios públicos. Escribe el código: 113368












El comercio es el intercambio de productos y servicios a cambio de dinero:
Juega aquí:




En jclic:


Los medios de transporte trasladan a las personas y a las mercancías de un lugar a otro: Escribe el código 113368.




Los medios de comunicación. El correo electrónico:



Para repasar:


Practica el consumo responsable:






Matemáticas 3º. Lección 13. El Tiempo y el dinero.

De nuevo nos vemos para realizar actividades divertidas sobre los relojes y el dinero. Quizás tengas ya un reloj analógico. Tal vez pronto te lo regalarán. Sea cual sea tu caso debes saber leer la hora en estos relojes. Empieza aprendiendo un poco del tiempo:
















En jclic:


Ampliación sobre el tiempo y los relojes:





¿Tienes mucho dinero? ¿Te gustaría tener? Antes de contestar a estas preguntas deberás saber muy bien contar y agrupar dinero.
Primero tienes que conocer cuáles son las monedas y billetes que usamo:




¿Sabes cuántos céntimos son una cantidad determinada de monedas?




Me falta un precio:




Paga pero con el precio exacto:






Paga, pero ojo, te tienen que devolver:




Juega a comprar en la tienda amiga:




Para practicar con actividades de cálculo mental de sumar 101 o sumar 99, prueba aquí:




Para solucionar retos con monedas pincha en el enlace. Elige retos:




Practica con los gráficos lineales en este enlace: