domingo, 26 de octubre de 2014

Actividades Halloween'14

Esta semana se celebra la fiesta de Halloween. Aunque es una fiesta americana se ha hecho popular en muchos países.
Es este  portal os dejos unas cuantas actividades como decorar tu casa, conocer qué es halloween y trabajos en clase:



En este otro enlace puedes leer diferentes cuentos sobre el tema de halloween:



Aquí os dejo una colección de 96 dibujos sobre halloween para colorear. Hacer clic sobre el que queráis y os lo imprimís.




jueves, 23 de octubre de 2014

Conocimiento del Medio 4º. Lección 3. Los Vertebrados.

En esta lección estudiaremos los rasgos característicos de los diferentes grupos de animales vertebrados.

Antes de realizar ninguna actividad, vamos a ver un vídeo general sobre los animales vertebrados:




Los animales vertebrados tienen esqueleto interno con columna vertebral en el interior de su cuerpo.




Puedes repasar sobre los animales vertebrados en este enlace:



Ahora un vídeo sobre los mamíferos:




El primer gran grupo de animales vertebrados son los mamíferos:



En este vídeo podrás observar las características de las aves y de los reptiles:



Las aves son animales ovíparos que tienen en cuerpo cubierto de plumas y respiran por pulmones.




Los reptiles son animales vertebrados ovíparos que tienen el cuerpo cubierto de escamas.




Los anfibios son animales vertebrados ovíparos que tienen la piel desnuda:




Los peces son ovíparos y acuáticos. Tienen escamas en la piel y respiran por branquias.




Clasifica según sus rasgos a los animales vertebrados. (ir a pág. 24)




Aquí os dejo algunas de las presentaciones que habéis hecho:































domingo, 19 de octubre de 2014

Matemáticas. Lección 3. La multiplicación.

Vamos a estudiar en esta lección todo sobre la multiplicación. Ya sabemos algo sobre ella, como las tablas, doble, triple, etc.

Por si no te acuerdas bien de las tablas de multiplicar puedes aprenderlas y comprobar que ya te las sabes bien.


O bien deja que el ordenador te las pregunte y transforma los personajes en otros:



Aunque también está la mitad y el tercio, en este enlace puedes practicar con el doble y el triple:



Ahora que ya sabes multiplicar, pon tú las que quieras y las calculas.



En este enlace puedes practicar las propiedades de la multiplicación y otros aspectos interesantes.



Ya ha llegado la hora de hacer multiplicaciones por dos cifras. ¡Es fácil! Comprueba.



Realiza cálculos mentales de sumas y restas de decenas:



Localiza los puntos en una cuadrícula:



Lengua Castellana 4º. Lección 3. Una redacción salvaje.

Esta tercera lección comienza con una historia donde aparece un león. Los leones han sido protagonistas de muchas historias. Siempre es el rey de los animales. En esta historia se cuenta cómo eligieron a un león como rey de los animales:

Los tres leones.
En la selva vivían tres leones. Un día, el mono, representante electo por los animales, convocó a una reunión a todos los habitantes de la selva, para poder tomar una decisión.
Y les dijo:
- Todos sabemos que el león es el rey de los animales.
- Pero aquí viven tres leones y los tres son muy fuertes.
- ¿A cuál de ellos debemos rendir obediencia?
- ¿Cuál de ellos deberá ser nuestro rey?
Los leones supieron de la reunión que se estaba realizando y comentaron entre sí:
- Es verdad, la preocupación de los animales tiene mucho sentido.
- Una selva no puede tener tres reyes.
- Luchar entre nosotros no queremos, ya que somos amigos.
- Necesitamos saber cuál será el elegido, pero, ¿cómo lo haremos?
Los animales que participaban en la reunión, después de mucho deliberar, llegaron a una decisión y se la comunicaron a los tres leones:
- Encontramos una solución muy simple para el problema.
- Los tres vais a escalar la montaña – dijo el mono.
- El que llegue primero a la cima, será consagrado nuestro rey – dijo el ciervo.
La montaña que tenían que escalar era la más alta de toda la selva. El desafío fue aceptado y todos los animales se reunieron al pie de la montaña para asistir la gran escalada. El primer león intentó escalar y no pudo llegar. El segundo empezó con todas las ganas, pero, también fue derrotado. El tercer león tampoco lo pudo conseguir y bajó derrotado. Los animales estaban impacientes y curiosos; si los tres fueron derrotados, ¿ahora cómo elegirían un rey?
En este momento, un águila, grande en edad y en sabiduría, pidió la palabra:
- ¡Yo sé quién debe ser el rey!
Todos los animales hicieron silencio y la miraron con gran expectativa.
- ¿Cómo?, preguntaron todos.
- Es simple – dijo el águila.
- Yo estaba volando bien cerca encima de ellos y cuando volvían derrotados en su escalada por la montaña, escuché lo que cada uno dijo a la montaña.
El primer león dijo:
- ¡Montaña, me has vencido!
El segundo león dijo:
- ¡Montaña, me has vencido!
El tercer león dijo:
- ¡Montaña, me has vencido, por ahora! Tú ya llegaste a tu tamaño final, y yo todavía estoy creciendo. ¡Volveré!
La diferencia, completó el águila, es que el tercer león tuvo una actitud de vencedor cuando sintió la derrota en aquel momento, pero no desistió, y para quien piensa así, su persona es más grande que su problema. Si él es el rey de sí mismo, está preparado para ser el rey de los demás.
Los animales aplaudieron con entusiasmo al tercer león que fue coronado El Rey de los Animales.
Maestro: no tiene mucha importancia el tamaño de los problemas que tengas. Todavía estás creciendo y no llegaste al límite de tu potencial. Por lo tanto acepta los problemas hasta que cambien o puedes tratarlos de algún modo.

Aunque ya hemos estudiado las palabras con prefijos, es esta lección estudiaremos los prefijos 
-sub e  -inter.


Para indicar la distancia que hay entre el hablante y los seres u objetos a los que se refiere, usamos unas palabras llamadas DEMOSTRATIVOS.



Demuestra que sabes cómo usar los demostrativos en este enlace:


Reconoce en esta actividad cuáles son las palabras llanas:



Recuerda cuándo se les pone tilde a las palabras llanas. Practica:



Las ideas de un texto se desarrollan en párrafos diferentes.



Las obras literarias pueden estar en prosa y en verso. La prosa ocupa todo el renglón, mientras el verso es una línea corta.



¿Qué rapidez lectora tienes? Puedes probarte en este enlace. Comienza con la más fácil y ve subiendo en dificultad.



domingo, 5 de octubre de 2014

Conocimiento del Medio 4º. Lección 2. La función de Relación.

La función de relación nos permite percibir todo lo que ocurre a nuestro alrededor y reaccionar de una forma adecuada.

La función de relación.

El Sistema Nervioso. ¿CÓMO funciona?





El aparato locomotor ESTÁ formado por los huesos y los músculos. ¿Cuales de ellos conoces?




Practica con lo que sabes sobre el esqueleto:



Aprende huesos del cuerpo humano:




Las articulaciones unen dos o más huesos:




Conoce los músculos más importantes del cuerpo humano:




Debemos cuidar nuestro aparato locomotor:





Y hacer ejercicio físico y deportes:





En jclic PUEDES aprender más sobre la salud y el deporte:




Matemáticas 4º. Lección 2. La Suma y la Resta.

La suma y las resta son operaciones que ya conoces. AHORA debes aprender cuáles son sus propiedades.
Comenzaremos por la propiedad Conmutativa de la suma:




Y ahora con la propiedad conmutativa y asociativa de la suma:



Vamos a repasar como aproximar los NÚMEROS a las decenas, centenas o millares, antes de hacer las operaciones aproximadas:


En ESTE enlace podrás realizar operaciones de sumar con diferente dificultad, las propiedades de la suma y la aproximación de sumas y restas:



Ahora vamos a hacer diferentes sumas y restas que están combinadas:



Practica el cálculo mental de sumar decenas a números de 3 cifras:



¿Qué tal andas de competencia matemática? Ayuda a Marta a resolver su dilema para poder ir a clases de natación: (escribe el código 113399).



Completa los problemas con los datos que se te dan. Elige PROBLEMAS ARITMÉTICOS escena 1 c:



Lengua Castellana 4º. Lección 2. Un verdadero amigo.

La lectura de este tema trata de la amistad. El protagonista, Alejandro Magno, confía ciegamente en su amigo a pesar de lo que le dicen de él. Alejandro Magno fue uno de los personajes más importantes de la historia. Aquí os dejo una de las tantas leyendas que se han escrito de él.

BUCÉFALO. EL CABALLO DE ALEJANDRO.
Bucéfalo fue el caballo más famoso de la Antigüedad. Vivió hace más de 2.300 años. Su NOMBRE significa ‘cabeza de buey’, y se le llamó así a causa de la anchura de su frente, con una estrella blanca, y su cara algo redondeada. Aunque no de una estatura elevada, se hizo famoso por haber llevado a su amo, Alejandro Magno, a través de todas sus campañas en Asia.
El primer encuentro de Alejandro con Bucéfalo fue cuando aquel tenía solo doce años. Cuando su padre, el rey Filipo de Macedonia, estaba a la compra de caballos, le trajeron a Bucéfalo, que empezó a actuar de una manera salvaje, saltando y coceando a su alrededor. COMO nadie parecía capaz de someterle, Filipo ordenó que se lo llevarán de allí, por imposible. Y Alejandro exclamó: “Qué pena que un ejemplar tan magnífico se pierda por la incompetencia de algunos”. Filipo respondió: “¿Crees que tú podrías hacer lo que estos hombres con más edad y experiencia no han podido?”. Y Alejandro respondió: “Yo seré capaz de hacerlo”.
Nadie creyó al muchacho.
Pero Alejandro observó que el caballo estaba asustado de su propia sombra, y le colocó de forma que se enfrentara al sol. Entonces Alejandro se agarró a la crin y saltó sobre la grupa de Bucéfalo. Acariciándolo y hablándolo suavemente, Alejandro lo cabalgó enfrente de su padre con mucho orgullo. Filipo, impresionado, PAGÓ un buen precio por el caballo y se lo dio a su hijo Alejandro, diciéndole: “Hijo, busca un reino que se iguale a tu grandeza, porque Macedonia es pequeña para ti”.
A partir de entonces, Bucéfalo dejó a los criados que se ocuparan de él, pero SÓLO consintió a ser montado por Alejandro.
Los jinetes de aquella época no usaban sillas de montar, sino solo una especie de manta, y las bridas. A pesar de la incomodidad de cabalgar de esta manera, Alejandro y Bucéfalo recorrieron miles de kilómetros, y lucharon en muchas batallas. En cierta ocasión unos ladrones robaron a Bucéfalo DURANTE la noche, y cuando se enteraron del enfado de Alejandro, devolvieron el caballo. A pesar de haber cabalgado durante tanto tiempo y en tan peligrosas circunstancias, Bucéfalo vivió muchos años.
Finalmente murió a causa de heridas recibidas en una batalla, el año 327 a. d. J. C. Tenía entonces 30 años.
En su honor, Alejandro celebró un solemne funeral y fundó una ciudad en su NOMBRE. Alejandro reconocía que a Bucéfalo se debía una gran PARTE de su éxito en las guerras de Asia.

Los prefijos des- e  in- forman parte de muchas palabras en nuestra lengua. Practica con ellos:

Los posesivos son las palabras que expresan a qué persona o personas pertenece un ser u objeto. Repasa y practica con ellos:

Los posesivos están en el mismo género y NÚMERO que el sustantivo al que se refieren. Juega y comprueba que sabes usar correctamente los posesivos.


¿Te acuerdas de qué son las palabras agudas? Selecciona la que lo es de CADA grupo:

Elige entre la vocal con tilde o sin ella, para completar las palabras agudas:

Identifica los personajes de los cuentos según la descripción de CADA uno:

Aprende a describir es aspecto físico de las personas:

Lee ESTE texto informativo sobre el Búfalo cafre y completa el test sobre su comprensión: